Категорія: Життя ліцею

Лінійка присвячена Дню Державного Гімну України Державний Гімн України – один з головних державних символів України поряд із прапором і гербом. Його офіційна музична редакція була ухвалена Верховною Радою 15 січня 1992 року, а текст гімну затверджено Законом України «Про Державний Гімн України» 6 березня 2003 року.10 березня в Україні відзначається День Державного Гімну, святкування якого затвердив Кабінет Міністрів України на засіданні 07 грудня 2021 року.

https://www.facebook.com/groups/1658845347463232/permalink/6612216872126030/

9 березня народився Великий син України – Тарас Шевченко.

Він – не просто символ нашої держави.

Він – наш голос, наша душа, наш дух.

Саме його слова актуальні зараз, як ніколи.

І саме його слова суголосять із нашими думками сьогодні.

З Днем народження, Тарасе! “Мені однаково…”

Читає О. Дученко

https://www.facebook.com/groups/1658845347463232/permalink/6610445492303168/

З нагоди 209-ї річниці від Дня народження Великого Кобзаря Тарасові поезії читають учні Здолбунівського ліцею N2 Анастасія Пасічник (9А клас) та Богдан Бричук (9Б клас).

https://www.facebook.com/groups/1658845347463232/permalink/6619127951434922/

У нашому закладі між учнями 9-х та 10-х класів відбувся історичний марафон “Шляхами неоголошеної війни”Вітаємо переможців:

місце – команда 9-Б класу

місце – команда 10-Б класу

місце – команда 9-В класу

Дякуємо усім учасника за активну участь.

https://www.facebook.com/groups/1658845347463232/permalink/6589894834358234/

Команда “Всі різні- всі свої” Ольга Корнійчук , Anna Stetsiuk , Тетяна Ясен , Наталія Парійчук спільно з представниками соціокультурного відділу Рівненської обласної універсальної наукової бібліотеки Петро Поліщук , Михайло Боболович сьогодні організували урок толерантності для учнів 3-х класів. #Здолбунівського_ліцею_2Школярі знайомилися з мобільними додатками штучного інтелекту, які розпізнають текст та зображення, ознайомилися з шрифтом Брайля, який використовують для письма та читання люди з порушенням зору, читали інклюзивні книги, на дотик розпізнавали геометричні фігури, використовували прис для визначення рідини води в чашці, за допомогою білої тростин вчилися орієнтуватися у просторі. Третьокласники із захопленням слухали поради щодо правил толерантності з незрячими людьми. Шкільна психологиня провела цікаве заняття “Валізка допомоги” в яку діти поклали матеріали для допомоги людям з інвалідністю: слова підтримки, почуття, речі які допоможуть почуватися комфортно.

https://www.facebook.com/groups/1658845347463232/permalink/6579390218742029/